← К диктантам
ЗАМЕТКИ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ

Первый графический диктант: как начать

Как объяснить стартовую точку, прочитать первую команду и выбрать посильный рисунок.

Покажите ребёнку узлы сетки — места, где пересекаются линии. Маршрут начинается в отмеченной точке и идёт от узла к узлу. Одна клетка вправо означает один промежуток между соседними вертикальными линиями, а не переход к середине квадрата.

Для первой попытки подойдёт короткое задание без диагоналей и переходов с поднятым карандашом, например «Флажок». Вместе выполните одну команду на отдельном листе: две клетки вправо. Затем попробуйте движение вниз и возвращение в стартовую точку.

Читайте одну команду и ждите, пока линия будет закончена. Попросите ребёнка показать, где теперь находится кончик карандаша, и только затем продолжайте. Не обязательно заранее называть будущую фигуру: название и ответ можно открыть после рисунка.

Если маршрут оказался трудным, остановитесь после нескольких команд. Можно дорисовать вместе или вернуться к более короткому заданию. Возраст в каталоге — ориентир для выбора, а не проверка того, что ребёнок обязан уже уметь.

Выбрать диктант →

Попробуйте на практике

Стол: оригинальный рисунок по клеточкам№ 01↗
Легко5–6 лет

Стол

12 команд · Без диагоналей

Стул: оригинальный рисунок по клеточкам№ 01↗
Легко5–6 лет

Стул

10 команд · Без диагоналей

Все задания и инструкции →